五年级上册第五单元16太阳基础重点练

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《太阳》是一篇说明文，主要介绍了有关太阳的知识以及太阳与人类的关系。文章采用了列数字、打比方等说明方法，详细具体、通俗明了地介绍了太阳的特点，因此给人留下了深刻的印象。现在的学生思维活跃，理解能力和自读自悟方面的学习能力较强，同时搜集信息的能力也很强，尤其对于天文地理这方面的知识，学生们大都感兴趣，并会通过多种方式去了解和搜集相关资料。针对这种情况，教师可以在整个教学环节中培养学生利用网络搜集信息、处理信息、积累信息的能力，发挥学生的主动性。教师在教学过程中将自主、合作、探究的方式有效地融合在一起，激发学生学习的兴趣，是教好这篇课文的关键。

新题型，抓基础重点

1.下面词语书写、加粗的字读音完全正确的一组是（　）。

A.坻押　粮食　繁殖(zhí)

B.水滴　杀菌　治疗(liǎo)

C.水蒸气　飘浮　煤炭(tàn)

D.吸收　地区　摄氏度(niè)

2.下列加粗的词语使用错误的一项是（　）。

A.年初突然暴发的新型冠状病毒性肺炎打乱了我们的正常生活。

B.他躲在一个隐蔽的地方密切监视着这伙犯罪分子的动向。

C.滔滔不绝的黄河水日夜不停地向前奔流。

D.红军在不毛之地的大草原上行走。

3.“有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。”这段话可以用哪个词语概括?（　）。

A.夸父逐日　B.羿射九日

C.日薄虞渊　D.日上三竿

4.在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是（　）。

世界上万事万物的发展是有规律的。_____，_____认识规律，按规律办事，事情_____办成功。_____不认识规律，违反规律，就会失败。

A.然而　只要　就　因此

B.然而　只有　才能　如果

C.因此　只有　才能　如果

D.因此　只要　就　然而

5.下列句子说明方法判断错误的一项是（　）。

A.太阳会发光，会发热，是个大火球。(打比方)

B.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。(列数字、作比较)

C.太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它，也会变成气体。(列数字、举例子)

D.我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(列数字、作比较)

6.下列关于课文从哪些方面介绍了太阳的特点说法不恰当的一项是（　）。

A.从“太阳离我们约有一亿五千万千米远”介绍太阳离地球“远”的特点。

B.从“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”介绍太阳“大”的特点。

C.文章开头用传说来介绍太阳“神秘”的特点。

D.从“表面温度有五千多摄氏度”介绍了太阳“热”的特点。

7.下列关于太阳对人类有哪些作用的描述有误的是（　）。

A.太阳和我们的关系密切，地球上的光明和温暖都是太阳送来的。

B.地球上动植物的生长、矿物的形成都和太阳有关系。

C.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。

D.太阳光没有杀菌的作用，所以不能用来预防和治疗疾病。