近期天津教育热点信息分析,事关转学招

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越是临近中高考、小升初摇号一锤定音的时刻，就越是各类消息层出不穷的时候，以往从下半年第一学期就开始发布的各类教育信息，越来越往后推迟，主打一个措手不及、无从选择，让在没得选的时候，剩下的甭管“老路”还是“新路”，就变成了不得不选的安排。天津的教育已发生了深刻的变化，考验家长们智慧、关系和钱包三位一体能力的大幕就要拉开了。

从近来的热点消息出发，由Albert老师一起分析下后续随之而来的趋势，天津的教育已经不只是之前说过的“奢侈品”了，快成为需要搭售的顶奢“爱马仕”了，想要转学来津的外地家长们，要考虑从时间允许上“要不要来”，变成自身水平上“能不能来”，而重视教育的本地家长们无可奈何，只能考虑如何卷赢了，未来教育上的两极分化是一个基本明了的事实了。

1、河西区转学政策没有按照“中介”网上信誓旦旦宣传的那样“本周一出台”，但不影响周末收割了一批“红利”。之前发的文章说过无数次了，教育绝不是独善其身的存在，已经深度绑定在经济之上，有优势教育才会有人在，有人了才能有稳定的地产经济，发达的服务产业，即使各地梦寐以求的高科技产业，那些从业者都是高学历人才，其中做家长和准备做家长的，能不考虑孩子未来的教育么？难道还要让孩子再走一遍“小镇做题家”的艰难出头之路么？

说这些，就是想告诉大家，河西区政策能否出台不只是教育局一方说了算的，牵扯方方面面委办局之间的利益关系，所以大家都预料河西区近期会出台政策，但也不能是就仅隔周末两天后，就立马出台，明显这就是违背常识的，怎么也要留给各部门沟通协调的时间吧，即使是“做做样子”。目前看这拨“泼天富贵”看来河西区还是要多吃一会，内部什么时间协调一致了，就是子弹落地时，不妨让它再多飞一会儿。

这次转学新政的出台，确实有意收紧学位，但并不代表学位不足了，个中原因上篇文章已有分析不再多说了，那后面的趋势呢，就是天津的教育吸引力会在一个更长期的时间范围内保持下去，对比杭州、武汉、成都、南京等一众网红城市，天津相比教育“不这么卷”的优势，会成为虹吸各地人口最大的利器，同时未来各种收紧学位的政策不断出台，这就能让学生数量有序增加，给出招生扩容的时间，不快速冲击升学录取率，对比像南京已经开始“购房就送户口”对升学会造成巨大压力的这种安排，天津教育优势持久的时间又会“被动”延续的更长。

至于都很关心的房价问题，天津教育的优势会让房价逐渐企稳，但不会大面积普涨。房价涨那是跟大势有关，目前从内外部形势看，真没看出具备普涨的基础，所以听说上周末有外地转学“家长”来津后立刻找购房中介或买手咨询转学购房，感觉更像是一批投机者“来津押房”赌房价上涨，因为哪有为孩子教育转学的家长，不先了解下各区的教育情况，然后在来津逗留几天，观察下所选区域学校的周边情况，最后在确定目标转学学校的基础上，再去找适合的房源进行实地查看，这才是目标以孩子教育为重的转学正确方式吧，而上周末那些人不问教育只看房源，这种本末倒置的方式多少都有些蹊跷，网上已经有“小作文”传出，某些地方已经安排有“房托”出现，所以家长们是否要跟风入场，除了属于教育刚需的，其他人都别太盲目了。

2、针对网上提到的河西区大面积公开招聘编制老师的安排，有些人认为这是河西区学生数量不加以节制太多了，老师不够用了，这么说不能说完全没有道理，但也要看到不仅是河西区，其他各区也同样在招聘编制老师，其中和平区今年招聘人，去年招聘人；河西区今年招聘人，去年招聘人；南开区今年招聘计划还没有出来，去年招聘人；除这三个核心区之外，今年宁河区招聘95人，津南区招聘64人，宝坻区招聘人，静海区招聘人，至于剩余其他各区，就没有再去确认，对哪个区有兴趣的粉丝，可以自行网上搜索下。

上述大面积招聘老师的情况，主要是为了补充每年有很多老师退休后留下的空缺和新增编制，所以招聘人数越多，肯定是说明这个区的空编越多，在偏向录取本硕博应届毕业生的当下，将会有很多年轻老师补充到一线教学岗位，这样老师就不会不够用了，而有经验的“好老师”会变得更加稀缺，确实会“不够用了”，这就是现在每个区都面临的问题，因为培养一名有经验的老师，是需要时间的磨练，不能一蹴而就，所以一个区若持续大量招聘编制老师，那么这个区的师资力量与之前自我水平相比，肯定是有退化的，短时间内就会形成下降的趋势。

所以有些区会考虑引入“高层次教育人才”，简单说就是招聘有丰富教学经验的高级老师，招聘到的这些老师基本都是在编在岗的，为什么还能招来呢？无外乎就是“人往高处走，水往低处流”，从外地被引入到天津，从远郊环城引入到市区，都是有可能的，当然从外地引入的可能性最大，所以这也是天津教育优势组成的一部分。对这些老师的招聘有什么要求呢？见下图

这是去年底和平区为第二耀华中学招聘“高层次教育人才”的要求，仅仅对这些老师10年一线教学经验的这一点要求，足已经做出了筛选。最终和平区为第二耀华中学按计划招聘到了四名高级老师，三女一男，涵盖英语、化学和语文三科，年龄介于40-43岁之间，可谓正当年。今年目前看到其他区也有在跟进这种方式，河西区公开招聘10名“高层次教育人才”，津南区公开招聘2名“高层次教育人才”，两个区积极进取的态度值得肯定，但有一说一，两个区在招聘要求上多少都有些遗憾，两个区都只是要求副高级职称即可，且没有要求最为重要的一线教学经验10年以上，在招聘的质量上已经低于和平区了，这也是为什么和平区整体教学质量一直领先的多个原因之一。

更为不解的是河西区在招聘10名高层次教育人才之中，为什么还要分出4人，不做实际教学经验和成绩的硬性要求，只对学历下限、年龄上限等要求，与招聘普通编制老师要求无异，这何谈得上是“高层次教育人才”呢？近来总有这种迷之操作，也怪不得所在区的家长们心里没底。

总之，通过招聘有限的高级老师，确实能解决某些学校学科带头人的问题，但面对一个区各校初高中阶段的均衡化需求，这还是太杯水车薪，培养年轻老师尽快成长是亟待解决的事项，但每年也总会有不少已考入编制的年轻老师“随性辞职”，还未磨练人已走，这是目前现在这个急躁的社会在教育界的真实缩影，因此各校缺乏有经验的好老师将会成为一个较长时间下的趋势。

3、南开区日新学校公布今年高中部开始招生，美达菲学校也已经被确认收购津英中学，两所私立学校的动作可谓不小。日新学校入场竞争十分激烈的高中阶段，如何证明自己的水平，确实需要学校好好动动脑筋，因为高中阶段私立学校明显处于劣势，比如老牌的翔宇学校，即使在当年初中部处于巅峰阶段时，高中部成绩也只是中等偏下的水平，生源质量入口决定了一切，家长和孩子们不感冒，反过来也会制约学校自身对高中部资源的投入，所以翔宇学校初中部的师资口碑一直好于高中部。日新学校在有前车之鉴的情况下，敢于躬身入局，今年9月首招的这批60名高一新生，能来源于哪个层次，确实令人会很好奇。

而另一个美达菲学校收购津英中学，在某些人眼里看来是好消息，我们认为却恰恰相反。由于Albert老师之前工作的渊源，认识到大资本介入的越深，介入的项目越只是个“工具”，教育行业也很难免俗。美达菲学校