上海市罗南中学学年第二学期八年级
2022/5/30 来源:不详上海罗南中学01学年第二学期八年级期中语文在线学科练习
一、文言文(7分)
(一)默写(8分)
1.,天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》)
.气蒸云梦泽,。(《望洞庭湖赠张丞相》)
3.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,。(《关雎》)
4.柳宗元的《小石潭记》中,写出来小石潭蜿蜒曲折,若隐若现的句子是:
,。
(二)阅读诗歌,完成第5—6题(3分)
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
5.“萋萋”的意思是(1分)
6.下列对诗歌理解不正确的一项是()(分)
A.“白露为霜”写出了深秋露重霜浓的环境。
B.“溯洄从之,道阻且跻”写出了主人公追寻思慕之人。
C.诗歌每章的开头均以景起兴,渲染出萧索凄迷的氛围。
D.诗歌直接抒发对“伊人”可望而不可即的无限情意。
(三)阅读下文,完成第7—9题(7分)
桃花源记
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
③见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
⑤南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
7.本文作者是晋代著名诗人(姓名)。(1分)
8.用现代汉语翻译文中划线句。(3分)
此中人语云:“不足为外人道也。”
9.下列对第⑤段理解正确的一项是()(3分)
A.桃花源只是刘子骥等高尚之人心中的向往与追求。
B.刘子骥寻桃花源“未果”的经历体现了桃花源的神秘。
C.“后遂无问津者”表明世人普遍怀疑桃花源的真实性。
D.“寻病终”意在呈现探寻桃花源之人的惨淡结局。
(四)阅读下文,完成第10—13题(9分)
卧薪尝胆
勾践之困会稽①也,喟然②叹曰:“吾终于此乎?”……吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采③,折节下贤人④,厚遇宾客,赈贫吊死,与百姓同其劳。
①会稽:今浙江绍兴市。②喟然:感叹的样子。③重采:多种颜色的华美衣服。
④折节下贤人:放下架子屈身结交有才德的人。
10.请找出下列句中没有通假字的一项()(分)
A.越王勾践反国B.置胆于坐C.坐卧即仰胆D.女忘会稽之耻邪
11.下列四组句子中加点词意义不相同的一项是()(分)
A.吴既赦越/既出,得其船
B.与百姓同其劳/遂与外人间隔
C.乃苦身焦思/见渔人,乃大惊
D.坐卧即仰胆/太守即遣人随其往
1.用现代汉语翻译文中划线句(3分)厚遇宾客,赈贫吊死,与百姓同其劳
13.以下对勾践返国后一系列举动的目的理解不正确的一项是()(分)
A.为了牢记国耻B.为了惩罚自己C.为了磨砺心志D.为了聚拢人心
二、现代文(5分)
(一)阅读下面的文章,完成第14-18题(13分)
(一)
① 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经(A)开船,在桥石上一(B),退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,(C)着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,(D)一般径向赵庄前进了。
② 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
③ 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④ 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
⑤ ……
⑥ 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
14、文中ABCD处应填动词恰当的一项是()(分)
A.点磕夹飞B.点敲混飞
C.磕点混箭D.点敲夹箭
15、选文①—④段文字重点描绘了一幅美妙的画面,请给这幅画起个名称《____________》(分)
16、对第①段画线句子理解正确的一项是()(分)
A.语言描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。
B.语言描写,表现了一个孩子纯真的精神世界。
C.心理描写,表现了一个孩子复杂的精神状态。
D.心理描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。
17、文中画波浪线的句子表现了“我”怎样的心理感受?正确的一项是()(3分)
A.惊喜惬意B.迷茫困惑
C.沉醉忘我D.惆怅烦闷
18、选文的最后一段和前文的叙述视角有什么不同?作者在文中运用这两种叙述视角分别有何作用?(4分)
(二)阅读下文,完成第19—题(1分)
近视眼为什么越来越多?
础德
①眼睛是上帝赐予我们的一扇窗户,通过窗户,我们可以看到外面丰富多彩的世界!可是,随着社会的发展,我们的“眼睛”却变得逐渐模糊起来。北京大学发布《国民视觉健康》报告显示,中国近视人口00年突破7亿,中国已经成为名副其实的“看不清大国”。除了中国之外,在日本、韩国和新加坡的城市里,上完高中的学生也十有八九都是近视,其中有10%~0%是高度近视。为什么亚洲人近视眼越来越多?
②近视是一种再普通不过的常见疾病,但它的发病机理和遗传密码,科学家们到现在还没找到。不过可以确定的是,近视具有遗传性,尤其是高度近视。0世纪60年代的研究表明,近视的易感程度受DNA的强力影响。目前,科学家们发现了大约40个与近视相关的基因。这些基因控制着眼睛的结构、发育,或者大脑与眼睛之间的联系。也就是说,如果父母存在近视,子女近视的概率也会相对偏高。但基因只是很小的一个方面,错误的用眼方式更是近视的催化剂。
③书本曾被视为近视眼的“凶手”。这个观念根深蒂固,早在19世纪前,一些有名的眼科医生会推荐小学生们使用头靠以防止他们离书本太近。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7~10厘米时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书、写字,就会使眼睛的调节异常紧张,从而形成屈折性(调节性)近视,即所谓的假性近视。如果长期调节过度,睫状肌不能灵活伸缩,引起辐辏作用加强,使眼外肌对眼球施加压力,眼球壁受压渐渐延伸,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了轴性近视眼,即所谓的真性近视。
④年,澳大利亚悉尼大学的凯瑟琳·罗斯为了研究儿童近视,将澳大利亚悉尼的6~7岁华裔孩子和新加坡的6~7岁华裔孩子放在一起比较。结果她的团队发现,悉尼的华裔孩子近视率只有3.3%,但是新加坡的华裔孩子近视率却高9.1%。更惊人的是,两地孩子的父母近视率都差不多,而且悉尼的华裔孩子每周要读更多的书,更经常近距离看物体。明明都是中国人的后代,为什么两地孩子视力会天差地别?
⑤罗斯团队找到的最重要因素就是户外活动的时长:悉尼的华裔孩子每周会花13.75小时的时间做户外活动,相比之下,新加坡的华裔孩子每周户外活动时间只有可怜巴巴的3.05小时。
⑥科学研究表明,每天在日光下进行两三个小时的户外活动,可有效预防或抑制近视的进展。室外光照能够帮助视网膜释放一种化学物质来放缓眼轴长度的增长。
(选自《百科知识》00年6期,有删减)
19.第①段“看不清大国”在文中的意思是。(分)
0.亚洲人近视眼越来越多的原因有哪些?请概括。(3分)。
近视原因的传统解释
原因之一:①
原因之二:②
近视原因的新观点
③
1.第⑤段主要运用说明方法,其作用是(4分)
.在⑤⑥段之间还需要加入以下材料,请说明理由。(3分)
年,图宾根大学眼科研究所的研究员发现,与在一般室内光照环境下生长的鸡相比,处于与户外光照相当的高光照水平下的鸡,实验诱发的近视发生率下降了大约60%。他们的研究控制了实验鸡的抚育环境,只改变光照强度,通过给鸡戴上眼镜来改变它们眼前图像的分辨率和对比度,诱导出鸡的近视。其他地方的研究者也在树鼯和恒河猴中发现了类似的保护性效应。
三、综合运用(8分)
3.阅读下面材料,完成题目。
好的读书方法能够帮助我们更快把握整本书的内容及情感主旨等,提高阅读效率与质量。其中选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、